HA18 Evaluation de la douleur chez la personne en situation de handicap mental

Evaluation de la douleur chez la personne en situation de handicap mental    Public cible Personnel travaillant en institution accueillant des personnes en situation de handicap mental : infirmiers, aides-soignants, éducateurs, paramédicaux, cadres.  Objectifs Comprendre l’intérêt d’évaluer la douleur selon le modèle biopsychosocial  Réfléchir sur une démarche d’évaluation de la douleur chez les personnes en situation de handicap  Contenu La…

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GE07La réminiscence au service de la valorisation des souvenirs chez les ainés atteints de troubles cognitifs

  Public cible Personnel travaillant en institutions de soins ou à domicile : infirmiers, paramédicaux, personnel soignant, personnel éducatif, référent démence, aides familiales, garde malade, équipe dirigeante.  Objectifs Découvrir les fonctionnements et rôles des différentes mémoires  Comprendre l’impact des troubles cognitifs sur les différentes mémoires  S’approprier le concept de « réminiscence »  Réaliser l’enjeu de passer de la « stimulation cognitive sémantique » à la « réminiscence épisodique »  Mettre…

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GE25Le syndrome d’immobilisation

  Public cible Personnel travaillant en institutions de soins ou à domicile : infirmiers, paramédicaux, personnel soignant, personnel éducatif, référent démence, aides familiales, garde malade, équipe dirigeante.  Objectifs Conscientiser les professionnels sur les risques de l’alitement prolongé  Sensibiliser les équipes à l’importance de maintenir l’autonomie, l’indépendance et l’activité des personnes alitées Amener les professionnels et…

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GE28Quelles activités porteuses de sens pour les bénéficiaires

  Public cible Personnel travaillant en institutions de soins ou à domicile désireux de mieux s’outiller en termes d’activités et d’y mettre du sens.   Objectifs Co-construire de nouvelles approches, perceptions et actions  Adapter sa boite à outils d’activités à son public en fonction des réalités institutionnelles  Accroître sa boite à outils d’activités    Mettre du sens et des objectifs…

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Nouveau cycle de formation longueDevenir Référent pour la QualitéReconnaissance AViQ et Iriscare

Devenir Référent pour la Qualité La fonction de Référent pour la Qualité, vous connaissez ? Être Référent Qualité, ce n’est pas simplement être un « cocheur d’indicateurs » coupé de la réalité de votre institution. Le Référent Qualité est avant tout LA personne ressource qui vient soutenir le déploiement du projet institutionnel et lui donner une orientation…

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Sessions 2025Devenir personne de référence pour la démence en maisons de repos et de soinsNOUVELLES DATES

Devenir personne de référence pour la démence en maisons de repos et de soins   𝐅𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐬 𝐑𝐞𝐩𝐞̀𝐫𝐞 𝐟𝐚𝐢𝐭 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐢𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐨𝐩𝐞́𝐫𝐚𝐭𝐞𝐮𝐫𝐬 𝐚𝐠𝐫𝐞́𝐞́𝐬 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐝𝐢𝐬𝐩𝐞𝐧𝐬𝐞𝐫 𝐥𝐚 𝐟𝐨𝐫𝐦𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐜𝐞𝐫𝐭𝐢𝐟𝐢𝐚𝐧𝐭𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐩𝐞𝐫𝐬𝐨𝐧𝐧𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐫𝐞́𝐟𝐞́𝐫𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐩𝐨𝐮𝐫 𝐥𝐚 𝐝𝐞́𝐦𝐞𝐧𝐜𝐞 𝐞𝐧 𝐦𝐚𝐢𝐬𝐨𝐧 𝐝𝐞 𝐫𝐞𝐩𝐨𝐬 𝐞𝐭 𝐝𝐞 𝐬𝐨𝐢𝐧𝐬. Au therme d’un programme de 70H de formation, reconnu pas le SPF Santé publique,…

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