HA18 Evaluation de la douleur chez la personne en situation de handicap mental

Evaluation de la douleur chez la personne en situation de handicap mental    Public cible Personnel travaillant en institution accueillant des personnes en situation de handicap mental : infirmiers, aides-soignants, éducateurs, paramédicaux, cadres.  Objectifs Comprendre l’intérêt d’évaluer la douleur selon le modèle biopsychosocial  Réfléchir sur une démarche d’évaluation de la douleur chez les personnes en situation de handicap  Contenu La…

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GE07La réminiscence au service de la valorisation des souvenirs chez les ainés atteints de troubles cognitifs

  Public cible Personnel travaillant en institutions de soins ou à domicile : infirmiers, paramédicaux, personnel soignant, personnel éducatif, référent démence, aides familiales, garde malade, équipe dirigeante.  Objectifs Découvrir les fonctionnements et rôles des différentes mémoires  Comprendre l’impact des troubles cognitifs sur les différentes mémoires  S’approprier le concept de « réminiscence »  Réaliser l’enjeu de passer de la « stimulation cognitive sémantique » à la « réminiscence épisodique »  Mettre…

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GE25Le syndrome d’immobilisation

  Public cible Personnel travaillant en institutions de soins ou à domicile : infirmiers, paramédicaux, personnel soignant, personnel éducatif, référent démence, aides familiales, garde malade, équipe dirigeante.  Objectifs Conscientiser les professionnels sur les risques de l’alitement prolongé  Sensibiliser les équipes à l’importance de maintenir l’autonomie, l’indépendance et l’activité des personnes alitées Amener les professionnels et…

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GE28Quelles activités porteuses de sens pour les bénéficiaires

  Public cible Personnel travaillant en institutions de soins ou à domicile désireux de mieux s’outiller en termes d’activités et d’y mettre du sens.   Objectifs Co-construire de nouvelles approches, perceptions et actions  Adapter sa boite à outils d’activités à son public en fonction des réalités institutionnelles  Accroître sa boite à outils d’activités    Mettre du sens et des objectifs…

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