GE04Sensibilisation à l’accompagnement des personnes âgées présentant des troubles cognitifs majeurs

  Public cible Personnel travaillant en institutions de soins ou à domicile : infirmiers, paramédicaux, personnel soignant, personnel éducatif, aides familiales, garde malade, équipe dirigeante. Objectifs  Informer des différentes formes de démences appelées couramment « maladie d’Alzheimer »  Sensibiliser les professionnels sur les différentes méthodes d’accompagnement adaptées  Amener les professionnels à adopter une attitude sécurisante…

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HA10 Le projet éducatif individuel : sensibilisation

  Public cible  Tout intervenant impliqué dans la prise en charge des bénéficiaires et non formé à la démarche d’individualisation (éducateurs, aides-soignants, infirmiers, équipes paramédicales, …).   Objectifs  Connaître les origines conceptuelles du projet individuel  S’approprier les différentes étapes de la démarche  Formaliser l’ensemble du projet individuel  Contenu  Définitions et origine conceptuelles du projet individuel Rappel…

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06NEWOxygénothérapie

Imprimer la fiche Public cible Personnel travaillant en institutions de soins ou à domicile : infirmiers, paramédicaux, personnel soignant, personnel éducatif, référent démence, aides familiales, garde malade, équipe dirigeante.  Objectifs Être en mesure de gérer efficacement le matériel  Répondre aux exigences légales en matière de gestion et de procédures  Mettre en place une procédure en…

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DO19Mais encore

Mais encore  Nous proposons bien d’autres formations pour les services d’aides et de  soins à domicile.  Parcourez les autres modules, vous y trouverez des formations totalement transposables pour ce secteur :  Module Gériatrie  La personne âgée : qu’est-ce qui fonctionne moins bien ?  Respect et bientraitance dans l’accompagnement  Sensibilisation à l’accompagnement des personnes âgées présentant des troubles…

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DO18Quelles activités porteuses de sens dans le travail à domicile ?

Quelles activités porteuses de sens dans le travail à domicile ?   Public cible Personnel non soignant travaillant à domicile.  Objectifs Définir et comprendre les notions d’animations, d’activités  Co-construire de nouvelles approches, perceptions et actions  Adapter sa boîte à outils d’activités pour le domicile  Mettre du sens sur les activités proposées  Découvrir les modèles existants et s’en inspirer dans…

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DO08Prévention des intoxications alimentaires à domicile

  Public cible Personnel soignant et non soignant travaillant en institutions de soins ou à domicile : infirmiers, paramédicaux, personnel soignant, personnel éducatif, référent démence, aides familiales, garde malade, équipe dirigeante.  Objectifs Être en mesure d’identifier les facteurs de risque d’intoxication alimentaire à domicile Connaître les mesures de prévention à mettre en place Acquérir les réflexes indispensables…

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DO07Accompagner et soutenir une personne victime de maltraitance à domicile

  Public cible Personnel soignant et non soignant travaillant en institutions de soins ou à domicile : infirmiers, paramédicaux, personnel soignant, personnel éducatif, référent démence, aides familiales, garde malade, équipe dirigeante.  Objectifs Conscientiser les professionnels sur les différents aspects de la maltraitance pouvant être rencontrés   Être capable de détecter la maltraitance ou les risques de maltraitance dans…

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DO06L’intimité à domicile lorsqu’on est dépendant : une utopie ?

  Public cible Personnel soignant et non soignant travaillant en institutions de soins ou à domicile : infirmiers, paramédicaux, personnel soignant, personnel éducatif, référent démence, aides familiales, garde malade, équipe dirigeante. Objectifs Au terme de la formation, les participants seront aptes à aborder les notions d’intimité avec les patients et leur famille. Ils pourront la respecter…

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DO05Le maintien à domicile des personnes âgées … oui mais jusqu’où ?

  Public cible Travailleurs sociaux amenés à analyser les situations des bénéficiaires sur la question du maintien à domicile   Objectifs Envisager la situation de la personne âgée /dépendante fragilisée de manière holistique  Mettre le bénéficiaire au centre de la réflexion : questionner la dépendance, l’autonomie, les limites, les valeurs individuellles  Avoir une réflexion en fonction de paramètres objectifs à prendre en considération   Diversifier sa logique professionnelle  Requestionner et enrichir ses pratiques  Contenu Les représentations de la…

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DO04Autonomie et indépendance à domicile

  Public cible Personnel soignant et non soignant travaillant en institutions de soins ou à domicile : infirmiers, paramédicaux, personnel soignant, personnel éducatif, référent démence, aides familiales, garde malade, équipe dirigeante.  Objectifs Définir les concepts d’autonomie et de dépendance  Interroger leur positionnement professionnel par rapport à l’objectif d’autonomie  Décrire les répercussions de la dépendance sur les aidants…

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DO02Bonne utilisation du carnet de liaison à domicile

  Public cible Personnel soignant et non soignant travaillant à domicile : infirmiers, paramédicaux, personnel soignant, personnel éducatif, référent démence, aides familiales, garde malade, équipe dirigeante. Objectifs Comprendre le rôle et l’utilité du cahier de liaison  Savoir rédiger de manière efficace et respectueuse Mettre en avant la spécificité du travail de l’aide familiale dans la…

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DO01Déontologie à domicile : de la théorie à la pratique

  Public cible Personnel soignant et non soignant travaillant à domicile : infirmiers, paramédicaux, personnel soignant, personnel éducatif, référent démence, aides familiales, garde malade, équipe dirigeante Objectifs Maîtriser les questions de cadre déontologique, secret professionnel et devoir de discrétion afin de garantir un accompagnement respectueux  Renforcer la capacité des aides familiales à appliquer ce cadre…

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HA09Sensibilisation à l’importance d’un bon dossier dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap

  Public cible Tout professionnel du secteur du handicap.  Objectifs Prendre conscience de l’importance d’un « bon » dossier  Déterminer les informations essentielles  Connaître et appliquer les outils d’évaluations  Contenu Que doit contenir le dossier individuel ? L’anamnèse Le profil complet de la personne :  – Importance de l’évaluation/de la détection – Les facteurs à prendre en compte pour un diagnostic complet…

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HA08 Intégration des approches médicamenteuses et non médicamenteuses dans l’accompagnement

  Public cible Tout professionnel du secteur du handicap.  Objectifs Apprécier la valeur d’une approche collaborative et pluridisciplinaire à l’égard des troubles du comportements chez une personne en situation de handicap  Comprendre le rôle d’un suivi objectif des signes et symptômes de la maladie mentale   Apprécier le besoin de combiner les interventions comportementales, environnementales et la médication …

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HA07La contention dans la gestion physique des comportements violents : approche globale

  Public cible Personnel travaillant auprès des personnes en situation de handicap et devant faire face aux comportements violents. Responsables souhaitant amener ses équipes à reconsidérer les actions de prévention des comportements violents.  Objectifs Connaitre les différents types de contention, le contexte dans lequel elles peuvent être appliquées et les risques encourus  Analyser les besoins de…

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HA06 Gestion des agressions verbales et physiques avec les personnes en situation de handicapFinancement FormAction en une journée

  Public cible Personnel travaillant auprès des personnes en situation de handicap et devant faire face aux comportements violents.  Objectifs Être capable de reconnaître un comportement agressif chez la personne en situation de handicap mental et le comprendre Pouvoir améliorer la maîtrise de sa propre agressivité Être capable de prévenir l’agressivité et les moments de tension…

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HA03 Les troubles de l’attachement chez les personnes à Double Diagnostic

  Public cible Tout professionnel amené à accompagner des personnes présentant une problématique dite de double diagnostic en lien avec les troubles de l’attachement   Objectifs Découvrir et comprendre les styles d’attachement  Avoir des points de repères quant au développement de l’enfant jusqu’à l’âge adulte  Situer les personnes présentant une problématique dite de double diagnostic au centre…

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